《戏韩子师》是宋代韩元吉创作的一首诗词。以下是对这首诗词的中文译文、诗意和赏析：
读书堂前霜月明，
读书堂后霜风声。
主人读书已万卷，
足踏省户还专城。
诗词描绘了一个读书人在寒冷的夜晚读书的情景。在读书堂前，明亮的月光映照着一片霜凉，而在读书堂后，吹来的风声带着寒冷的气息。主人已经读过很多书，足迹踏遍了整个城市。
朅来掩关卧不出，
左拥韦编右瑶瑟。
似闻天女亦爱静，
便喜兰房长英物。
诗中的主人沉迷于读书，不愿离开自己的居所，闭门不出。他的左边放着韦编（指书籍），右边摆放着瑶瑟（指乐器），显示他对知识和艺术的热爱。他似乎能听到天女们也喜欢安静的声音，而他自己则喜欢兰房（指书房）长久保存的优秀书籍。
我舍应门才一儿，
赵子尤作仙果迟。
白头相看辄浩叹，
玉树独满君家墀。
诗人自谦自己只有一个儿子，而赵子（指赵孟頫，字子尤）却成为仙人般的人物，可见他对赵子的赞赏。当诗人和赵子相互看望时，他们都感慨万分，白发相对，这时候玉树已经长满了赵家的庭院。
我歌声长君且听，
不特交游幸同姓。
极知玉盎有新醅，
每恨金觞乃无柄。
诗人提出自己的歌声，希望主人能聆听。他并不仅仅是为了交际而来，而是因为他知道主人内心渴望知识，希望能够分享新的见解。他常常感到遗憾的是，金觞（指酒杯）却没有柄，无法与主人共饮，表达自己的思想。
从君泥饮不作难，
景物过清天复寒。
犀钱汤饼未免俗，
琵琶与筝当合弹。
诗人表示自己愿意与主人一同饮酒，不会嫌弃质朴的饮具。尽管景色已经过了明丽的时光，天气变得寒冷，但他们依然可以共享美好的时光。诗人提到犀钱（指犀角制成的酒杯）和汤饼，暗示他们并不追求奢华，而是注重心灵的交流。他们可以一起演奏琵琶和筝，共同创造美妙的音乐。
这首诗词以朴实的语言表达了读书人的志趣和情怀。诗人通过描绘读书堂前后的景象、主人的读书成就和自己与主人的交往，展现了对知识和艺术的热爱，以及对友谊和共同追求的珍视。诗中融入了自嘲和赞美，表达了作者对读书人的羡慕和敬重，同时也传递了对清净和静谧生活的向往。整首诗词以朴素的语言和细腻的描写展现了读书人的情感世界，让读者在寒冷的夜晚感受到知识的温暖和友谊的珍贵。
